为深入发掘优秀传统文化，将博物馆资源有效利用在中小学生教育教学工作中，让馆校共建工作走深走实，12月14日下午，泾川县第三小学少先大队组织五（5）中队走进泾川县博物馆开展课外实践活动。

本次课程由县博物馆业务部主任杜赟清组织开展主题为“我们共同的祖先—‘泾川人’”社教活动。课堂上，杜老师首先从地球的形成到人类的出现与进化开始，在为同学们科普知识的同时介绍了“泾川人”头盖骨化石，并为大家播放了有关纪录片，通过观看视频，老师还设计了一些小问题，同学们积极踊跃的回答，加深了对家乡的了解。此外，老师还为同学们介绍了我们泾川许多遗址，例如：大岭上遗址、牛角沟遗址等，这些遗址就像家乡的缩影一样，让大家领略到了家乡的自然风光和巨大变化。最后，老师还为同学们整理了许多与课程知识有关的课外书和纪录片供同学们参考与学习。

课堂学习以后，大家走进了期待已久的展厅，展厅内陈列的文物让大家加深了对家乡的热爱之情，大家不仅看到了课堂上讲述的“泾川人”头盖骨化石，还有各类新旧时期的石器、了解了黄河流域的诸多文化，看到了古人的智慧与对美好生活的向往。

在此次课外实践活动中，为丰富同学们的课外实践经历，增添学习乐趣，特别设计开发了“博文乐见大闯关”文物益智游戏教具，这也是第一次通过“文物棋盘”的方式让大家了解家乡文物。游戏中同学们通过扔骰子决定自己走几步，在这个过程中，大家不仅认识了泾川县博物馆的许多珍贵馆藏文物，而且游戏过程中还有“回答问题”、“彩蛋”以及“隐藏惊喜”等小环节，让同学们在寓教于乐中学习知识，感受快乐。

 课外实践活动让学生享受到了“不一样的课堂”，既丰富了学生们的课外生活，又推广了中华优秀传统文化，增强了学生们的爱国情感，在不断发挥博物馆社会教育功能的同时，有效推动馆校合作，使青少年关注、学习历史文化知识，接受爱国主义教育，激发了大家热爱家乡、热爱祖国的美好情感。